各学院：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，学校决定举办“华侨大学第三届教师教学创新大赛”(以下简称大赛)，并选拔推荐优秀教师参加省赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

1.我校正式在职在岗教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队（以参赛课程为纽带）形式报名，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

2.大赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。

3.已获得前两届省赛一等奖的主讲教师不能参加同一组别的比赛。

二、大赛安排

（一）学院选拔推荐

各学院按照校赛方案自主遴选推荐有教学创新举措、创新成果显著、课程思政建设有特色、课堂教学综合能力强的优秀教师参赛，并给予参赛教师专业性的指导和培训。

各学院于10月31日之前完成选拔推荐，每个组别可推荐1名教师（团队）参加校赛。

（二）校赛

结合比赛特点和实际情况，本次校赛主要包括材料评审和现场评审两个环节。

1.材料评审

评审内容主要为参赛课程教学创新成果报告，内容和标准参照第二届全国赛教学创新成果报告评分表（见附件1），占60分。

2.现场评审

11月中旬开展现场评审。评审内容主要为现场说课。说课须由主讲教师进行，时长不超过15分钟，用以替代90分钟的课堂实录。说课可借助PPT，需重点阐述这90分钟的教学目标、如何设计这90分钟的课堂教学，占40分。评价标准参照课堂实录相关标准（见附件2）。

3.计分方式

材料评审和现场评审两部分成绩之和为选手的总得分。

三、报名及审核

（一）报名及审核平台

本次大赛采用大赛系统（https://jsfz.hqu.edu.cn/，首页-信息服务-大赛系统）。参赛教师通过统一身份认证登录系统线上报名、提交参赛材料，学院线上审核推荐。

系统开放时间截止：2022年10月31日。

（二）参赛教师提交材料

1.申报书 (详见附件3)；

2.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字,格式自定，应简明扼要、突出教学创新成果。

3.拟拍摄课堂教学实录视频信息表（附件4）及课堂教学实录视频内容对应的教案。

（三）单位提交材料

校赛参赛教师提交的附件4及教案材料纸质版5份，学院推荐教师汇总表及承诺书（附件5）盖章纸质版一份，提交至教师发展中心，截止时间为2022年11月1日下午5点。

四、奖项设置及遴选参加省赛教师（团队）

设置个人(团队)奖。学校按照每个组别总得分由高到低进行排序评奖，并根据省赛要求遴选推荐教师（团队）参加福建省省赛。

五、其他事项

1.本次大赛既是校赛，也是福建省赛区参赛选手的选拔赛，请各学院高度重视，积极组织，广泛动员各层级职称的教师参赛，积极为教师参赛创造良好的条件。请务必抓紧时间组织精干团队，帮助推荐参加校赛教师（团队）准备填写申报书、撰写课程教学创新成果报告，以及现场说课，以保证高水平参赛。

2.各学院应严格审查参赛教师资格，主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风和学术不端问题，且近三年无教学事故。团队成员可作为主讲教师报名参赛，但参赛教师不允许担任多个团队的成员。

3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

4.参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及单位名称。

六、联系人及联系方式

泉州校区：教师培训与发展科（杨思椿科学馆304室） 

         周永恒 0595-22691381

厦门校区：教师培训与发展科（行政研发大楼2502室）

         邓  娟 0592-6161197

附件：1.教学创新成果报告评分表

      2.课堂教学实录视频评分表

      3.华侨大学第三届教师教学创新大赛申报书

      4.华侨大学第三届教师教学创新大赛课堂教学实录视频信息表（拟拍摄）

      5.华侨大学第三届教师教学创新大赛推荐教师汇总表及承诺书

           教务处/教师发展中心          

2022年10月14日