各学院:
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,引领教师创新教学内容、教学方法、教学手段和教学评价,合理运用现代信息技术,积极投入课堂教学改革与创新实践,推进学校“四新”建设、课程思政育人与产教融合,决定举办华侨大学第五届教师教学创新大赛(以下简称“教创赛”),并依此推荐优秀教师参加“教创赛”省赛。现将有关事项通知如下:
一、组别设置与参赛对象
1.分正高组、副高组、中级及以下组、产教融合组(不分职称)四个组别。
2.参赛对象:主讲教师为我校正式在职在岗教师。
(1)主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上(产教融合组如为国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽)。
(2)以个人或团队形式报名均可(产教融合组需以团队形式报名)。若以团队形式参赛,团队成员需以参赛课程为纽带,且包括1名主讲教师和不超过3名团队教师,其中产教融合组的团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师,且深度参与教育教学时间2年及以上。
二、比赛时间
1.初赛:11月3日前,学院组织。
2.决赛:11月中下旬,学校组织,具体时间另行通知。
三、比赛安排
(一)初赛:学院选拔推荐
各学院按照校赛方案自主遴选推荐有教学创新举措、创新成果显著、课程思政建设有特色、产教融合有成效、课堂教学综合能力强的优秀教师(团队)参赛,并给予参赛教师(团队)专业性的参赛指导和培训。
各学院于11月3日之前完成选拔推荐,每个组别可推荐1名教师(团队)参加学校决赛。
(二)学校决赛
结合比赛特点和实际情况,本次校赛主要包括材料评审和现场讲课评审两个环节。
1.材料评审(40分)
材料评审阶段,参赛教师(团队)在规定时间内将教学创新成果报告及其附件材料、拟拍摄课堂教学实录视频信息表上传到大赛系统。
2.现场讲课评审(60分)
现场讲课分两个部分内容:
(1)课程教学创新总体汇报,参赛教师(团队)结合本门课程的教学大纲、教学创新实践及教学成效,进行汇报,时长不超过5分钟;
(2)微课堂教学展示,选择参赛课程中的一部分内容,讲授一堂有起承转合的完整课堂教学,时长15分钟。
现场评审满分为60分,课程教学汇报为20分,讲课为40分。
3.计分方式
所有参赛教师(团队)需同时参加材料评审和现场评审,材料评审和现场讲课评审成绩之和为参赛教师(团队)的最终成绩,具体各项评分细则详见附件1。
四、报名及审核
(一)报名及审核系统
教创赛报名路径:请主讲教师访问教师发展中心网站(https://jsfz.hqu.edu.cn)首页-信息服务-大赛系统,通过统一身份认证登录系统线上报名、提交参赛材料,学院通过本系统线上审核推荐。
请主讲教师于2024年11月10日前完成系统报名、材料提交。
报名系统关闭时间:2024年11月10日晚上24点。
(二)参赛教师(团队)提交材料
1.申报书(详见附件3-1)
2.创新成果报告及支撑材料
报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。创新成果报告支撑材料及目录详见附件3-2。
(1)正高组、副高组、中级及以下组
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。
(2)产教融合组
产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容,以教学研究的范式,聚焦教学实践中的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等,解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。
3.拟拍摄课堂教学实录视频信息表(附件3-3)
4.证明材料(产教融合组)
须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息,参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致,由所在高校教务部门出具参赛课程的实践性教学内容比例证明,应不少于30%。行业企业参与教学相关证明,即人事聘任协议或产教融合项目合同等,签订时间在2年及以上。
5.以上材料均为系统提交,纸质版材料提交时间另行通知。
(三)单位提交材料
学院推荐参赛教师(团队)汇总表及承诺书(详见附件2)盖章纸质版一份,提交至教师发展中心办公室,截止时间为2024年11月8日上午12点。
五、奖项设置及推荐参加省赛教师(团队)
学校设置个人(团队)奖,按照每个组别总得分由高到低进行排序,并根据省赛要求推荐教师(团队)参加省赛。
六、其他事项
1.本次大赛既是校赛,也是福建省赛区参赛选手的选拔赛,请各学院高度重视,积极组织、广泛动员各类职称的教师参赛,请务必抓紧时间组织精干团队,帮助推荐参加校赛教师(团队)准备填写申报书、撰写课程教学创新成果报告,以及现场讲课,积极为教师(团队)参赛创造良好的条件,以保证高水平参赛。
2.各学院应严格审查参赛教师资格,主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风和学术不端问题,且近三年无教学事故。参赛教师不允许担任多个团队的成员,但主讲教师可至多担任其它一门课程的团队成员。
3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
4.参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及单位名称。
七、联系人及联系方式
教师发展中心教师培训与发展科
泉州校区:杨思椿科学馆304室
周永恒 0595-22691381
厦门校区:行政研发大楼2502室
邓 娟 0592-6161197
附件:1.第五届高校教师教学创新大赛评分标准
2.第五届教师教学创新大赛推荐教师汇总表及承诺书
3.华侨大学第五届教师教学创新大赛申报材料
教务处/教师发展中心
2024年10月15日